El Hospital Regional de la Orinoquía y la institución educativa Fundetec han consolidado un modelo de cooperación mutua que beneficia tanto a los profesionales en ejercicio como a los jóvenes en formación.
A través de un convenio de docencia y servicio, Fundetec impartió de manera gratuita un diplomado en Docencia Universitaria a treinta y seis funcionarios vinculados a la entidad hospitalaria, como un paso más hacia la posibilidad de transformarse en hospital universitario.
Esta formación técnica funciona como una contraprestación directa por el acceso que el hospital otorga a los estudiantes de la institución para realizar sus etapas prácticas en un entorno clínico real.
La relevancia de este intercambio radica en que los alumnos pueden enfrentarse a diversas patologías y realidades complejas que solo un centro de alta complejidad como el hospital regional puede ofrecer.

Para los especialistas certificados, el reto pedagógico permitió refrescar conocimientos y adquirir herramientas para transmitir su experiencia de manera efectiva a las nuevas generaciones. Este avance académico se alinea con el Plan de Desarrollo institucional que busca elevar al hospital a la categoría de institución universitaria.
El éxito de este esfuerzo conjunto se refleja en el incremento de la confianza institucional, permitiendo que la capacidad de recepción de practicantes aumentara de dos a siete grupos de estudio en los últimos tiempos. La coordinadora académica de Fundetec, Paola Franco, resalta que este crecimiento es una respuesta directa al desempeño sobresaliente de los estudiantes en las áreas de salud y administración.
Al culminar sus procesos formativos, muchos de estos jóvenes logran una vinculación laboral inmediata en entidades como Medicenter, el Instituto de Fracturas o Famedic, gracias a la calidad de la instrucción recibida y las prácticas en el HORO.
La alianza no solo fortalece el talento humano actual del hospital, sino que garantiza que los futuros profesionales cuenten con un espacio digno y exigente para desarrollar sus competencias. Actualmente, la institución educativa mantiene sus procesos de inscripción abiertos para quienes deseen integrarse a este ciclo de formación técnica y profesional.

