Cinco instituciones educativas rurales de Yopal serán intervenidas con recursos del municipio y el FFIE.
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La Secretaría de Educación Municipal de Yopal avanza en un proyecto de mejoramiento de infraestructura que permitirá intervenir cinco instituciones educativas que hoy requieren obras prioritarias.
El anuncio se dio tras una mesa de trabajo entre la cartera de educación y el Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa (FFIE), donde se revisó el diagnóstico de varias sedes y se definieron acciones para mejorar sus condiciones físicas.
Las instituciones que serán intervenidas son la sede principal de la I.E. Santa Teresa de Punto Nuevo, la I.E. La Inmaculada de Tilodirán, la sede principal de la I.E. Policarpa Salavarrieta del centro poblado de Morichal, la I.E. Luis Carlos Galán Sarmiento sede La Libertad y la I.E. Lorgio Rodríguez de El Taladro. En esta última se construirá la residencia escolar.
El proyecto se desarrollará mediante un esquema de cofinanciación: la administración municipal aportará 516 millones de pesos, mientras que el FFIE asumirá el resto de la inversión necesaria para ejecutar las obras.
De acuerdo con el secretario de Educación encargado, Wilborb Ricardo Leal, este trabajo conjunto busca responder a necesidades que las comunidades educativas han venido manifestando desde hace tiempo. “Esta cofinanciación se basa en el mejoramiento de unidades sanitarias y cambio de cubiertas de aulas de clases de las instituciones educativas del área rural. El año pasado se intervinieron algunas instituciones educativas rurales y ahora estamos buscando beneficiar a otras sedes con este convenio”, explicó.
Las obras tendrán un tiempo estimado de siete meses de ejecución, una vez se firme el acta de inicio. Cuando finalicen, beneficiarán a más de 1.450 estudiantes, quienes podrán contar con espacios seguros y adecuados para desarrollar sus actividades académicas.
La iniciativa hace parte de los esfuerzos del alcalde Marco Tulio Ruiz, a través de la Secretaría de Educación Municipal, por seguir fortaleciendo los entornos educativos, entendiendo que la calidad de la educación también se construye desde los lugares donde aprenden los niños, niñas y jóvenes.
Durante la vigencia 2025 se logró adelantar el mejoramiento de infraestructura en 10 sedes educativas del municipio, un trabajo que ahora se proyecta ampliar con nuevas intervenciones.
