180 instituciones educativas intervenidas, inversión récord en PAE, y segundo lugar en pruebas Saber 11, balance de educación de Casanare.
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El secretario de Educación de Casanare, Diego Fernando Ardila Plaza, presentó un balance de las principales acciones ejecutadas en el sector educativo durante la vigencia 2026. Tras el receso de Semana Santa, el pasado 6 de abril se reanudaron las actividades académicas en las 69 instituciones educativas oficiales de los 18 municipios no certificados del departamento, garantizando la continuidad de los procesos pedagógicos.
En cobertura, se mantienen activos el Plan de Alimentación Escolar (PAE) y el transporte escolar. El PAE incrementará su inversión de aproximadamente 28 mil millones a cerca de 42 mil millones de pesos, beneficiando a cerca de 26 mil estudiantes, es decir, unos 4 mil cupos adicionales.
Actualmente, el departamento cuenta con 327 rutas de transporte escolar que benefician a más de 6.400 estudiantes, y 41 residencias escolares que atienden a cerca de 1.500 estudiantes.
En calidad educativa, Casanare logró ubicarse en el segundo lugar nacional en las pruebas Saber 11, con mejoras en más del 60% de las instituciones educativas oficiales. Esto responde al fortalecimiento de estrategias como proyectos pedagógicos transversales, promoción de la lectura crítica y preparación para las pruebas de Estado.
En infraestructura, durante 2025 se intervinieron 180 sedes educativas con una inversión cercana a 7 mil millones de pesos. Para 2026 se proyecta la intervención de 100 sedes adicionales, con mejoras en cubiertas, baterías sanitarias y espacios escolares.
En materia de seguridad, se avanza en el fortalecimiento de circuitos de cámaras y la articulación con sistemas de seguridad departamentales. La matrícula escolar para 2026 se consolidó en cerca de 52 mil estudiantes, aunque se analizan unos mil casos asociados a movilidad poblacional, migración y posible deserción.
El secretario reiteró el compromiso del gobernador César Ortiz Zorro de continuar fortaleciendo el sistema educativo y generar oportunidades para niños, niñas, adolescentes y jóvenes del departamento.
